江苏高校学生境外学习政府奖学金项目介绍

  为提高我省高校学科建设水平和人才培养质量，2013年，省教育厅设立财政资助江苏高校学生境外学习政府奖学金项目。该项目面向部、省（市）属全日制本科院校（含民办本科院校）计划内招生的在校学生，于暑期以团组形式赴境外大学开展为期2-4周的课程学习。项目实施10年来，省教育厅已组织1万余名省内高校大学生赴英国、美国、澳大利亚、加拿大、德国、芬兰、新加坡等国家和港澳等地区一流大学学习，受到学校和师生一致好评。

2020年疫情发生以来该项目线下实施受到严重影响，大部分项目在线上展开。2023年，省教育厅在疫情结束后重启该项目的线下实施，着力加强与世界一流大学的合作，加强课程的遴选、优化项目设计，强化项目过程管理，项目取得良好效果。

一是注重和境外知名大学合作，拓宽合作领域。2023年项目境外合作高校12所。英国牛津大学、英国剑桥大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚墨尔本大学、新加坡南洋理工大学、香港中文大学等13所境外知名大学分布在英国、加拿大、澳大利亚、芬兰、新加坡等国家和香港、澳门等地区，其中，世界前50强大学占境外合作学校的72%，其余高校相关专业领域也都处于世界领先地位。项目课程19门，学科领域涉及经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学、教育学、艺术学等9个学科门类。

二是江苏高校参与度稳步回升，共计43所。其中教育厅直属南京师范大学等29所、部属高校东南大学等8所、市属高校5所、中外合作办学1所。

三是优化项目设计，促进项目高标准起步高质量实施。省教育厅会同省内高校专家以及境外合作机构和大学，科学制定个性化的课程方案，汇总后并组织专家进行遴选，体现了项目设计的高质量。

四是以“学”为主，把学习的专业课程更好地融入到国际环境中。培养学生国际素养、创新能力和多元化思维，促进省内高校与世界知名高校在学生培养、学科发展等方面开展深度合作，搭建江苏与世界知名高校国际教育交流合作平台。

五是强化过程管理，确保项目安全有序。加强行前培训教育，安排派出高校领队教师、中心督导全程监控课程方案在境外的实施，落实意识形态工作责任制，关注学生思想动态，加强社会主义核心价值观教育，注重在中西文化比较中培养学生的爱国情操。完善应急预案，健全团组境外活动报告制度，开展满意度调查，确保团组顺利“送出去”，安全“带回来”。

省教育厅将继续更加有效地实施江苏高校学生境外学习政府奖学金项目，加强与世界一流大学的合作，设计开发更多更高水平的专业课程，不断扩大江苏高校学生赴境外大学专业学习规模，提升江苏高校学生综合素质，着力培养拔尖创新人才，大力提升我省高校人才培养国际竞争力。同时进一步加强我省高校与世界一流大学的合作交流，使之成为拓展江苏大学生国际视野的良好平台，成为向世界展现中国优秀青年的全新窗口，成为中国青年与世界进行对话的美丽纽带。